ここに集う子供たち（発達障害・知的障害児）にとっての"もう一つの家"である。家型の屋根を持つ諸室を道路から路地状のアプローチに沿って奥に向かって並べた。中央に半屋外の広場を作り、ここでは子供達や保護者、スタッフそして地域の方が安全・安心して過ごし、開かれたコミュニケーションの場として活用している。

日常から軒下空間や半屋外広場が、子供だけではなく、地域に開かれたコミュニケーションの場として使われており、非常時のコミュニケーション形成に役立っている。また、半屋外広場を挟んだ分かり易い諸室配置で、非常時は目的に応じた使い方ができ、かつ、道路から切り離された安全な空間として利用することができる。